Oficina II
Nesta segunda oficina o objetivo é aliar a teoria com a prática, aproximando a realidade do professor da sala de aula comum as novas possibilidades de avaliar o aluno, e criar estratégias de ensino que contemplem alunos com deficiência intelectual no ensino fundamental dos anos finais.
Oficina I
A oficina I é a fundamentação teórica que perpassará as regulamentações apresentando a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva.